“武侯区李镇西博士工作站”(下面简称“李镇西工作站”)是在成都市武侯教育局支持下成立的一个教育研究团队,由李镇西和一群年轻的教育理想主义实践者组成。
一、“李镇西工作站”的主要任务
(一)探索教师专业成长的有效路径;
(二)研究课程建设与课堂改革;
(三)总结提升班主任工作的艺术;
(四)践行新教育实验;
(五)交流并分享全国教育名家教师的教育思想与智慧;
(六)提炼总结研修团队教师的教育成果,并将推广运用。
二、研修的主要方式
(一)就教育问题进行专题研究;
(二)开展专业读书活动;
(三)深入课堂进行“田野研究”;
(四)与名师面对面交流;
(五)开展大型的教育教学技能展示活动;
(六)考察国内名校。
三、研修成果的呈现和传播方式
(一)以博客和微信公众号的形式在网络发布。
(二)以论坛、讲座、报告等形式在区市省乃至全国范围内宣讲;
(三)以教育论文或教育案例的形式在全国报刊发表;
(四)出版教育专著;
四、招收对象
成都市中小学中教龄三年以上年龄四十岁以下的教师。
五、研修员的条件
(一)富有童心,有着高度的职业认同,具有教育理想主义情怀;
(二)对教育教学有较强的理解能力、研究能力、领悟能力和专业功底;
(三)长期扎根在讲台与班级,发自内心喜欢上课和带班;
(四)喜欢阅读,有一定的教育理论素养和人文视野;
(五)能够耐住寂寞,不为流俗所动,关注自身的专业发展,追求过一种幸福完整的教育生活。
(六)每月能保证有一个半天的时间(具体时间待商定)参加集体研修活动。
六、研修期限
一年。
七、招收人数
不超过20名(其中武侯区10名,成都市其他区县10名)。
免收研修员任何费用,所有科研经费由武侯区教育局提供;外出考察学习的交通、住宿及相关费用和其他费用支出,武侯区的研修员由“李镇西博士工作”站承担,其他区的研修员由各自所在学校承担。
(一)研修员的产生由单位推荐候选人与个人申请相结合。各学校可根据有关条件和本校实际情况,于2015年12月27日以前直接向李镇西推荐,联系邮箱:lizhenxi123@sina.com 也可直接电话推荐。
(二)个人申请程序:1.提交申请,写明申请理由(不超过500字);2.递交一份《我的教育档案》(含个人信息,受教育背景,从教经历,阅读视野,主要的教育教学特点、风格、成果,以及教育思考与感悟,联系电话,等等,不超过3000字)。上述两份文字也请于2015年12月27日以前发至lizhenxi123@sina.com。
(三)参加以聊天式答辩为主要形式的面试(时间另行通知)。
热切期盼着初心犹在理想未泯的教育者与李镇西同行!