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  • 勇立潮头,当担教育强市排头兵——2023年成都市中小学(幼儿园)后备干部培训(二班)开班典礼圆满举行
  • 发布时间:2023-10-27      来源:成都市教科院
  • 为进一步贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,不断完善干部梯队发展平台,优化干部选培机制,促进教育系统干部队伍专业化发展,2023年10月9日,由成都市教育局主管,成都市教育科学研究院主办,成都市青羊区人文培训学校承办的2023年成都市中小学(幼儿园)后备干部培训(二班)开班典礼在成都市青羊区人文培训学校举行。
    成都市教育局人事与教师工作处二级调研员彭刚,成都市教育科学研究院副院长谭文丽、成都市教科院教师发展所教研员张学兰、张丹,四川省学术和技术带头人刘大春,成都市青羊区人文培训学校校长刘俊民出席了开班仪式。
    刘俊民校长在开班致辞中对本次培训班的开班背景、培训目标、课程设计、过程管理要求进行了详细介绍。刘校长表示将一如既往按照市教育局和市教科院相关项目要求,一丝不苟确保培训质量,坚守服务信条,精益求精做好培训工作。

    刘校长致辞


    谭文丽副院长在讲话中指出,面对新时代教育的考验,在成都建设教育强市征程中,所有教师,特别是参加培训的后备干部,要肩负使命与责任,提高角色意识,始终根植学校文化建设和课程改革,帮助教师专业发展,最终促进学校高质量发展。谭院长希望所有学员在坚守教育常态的情况下强化教育变革的思考,用好专家与同伴的经验传输,不断提升工作能力,推动教育新风貌。

    谭院长讲话


    彭刚调研员在讲话中提出了三点要求。他希望所有学员通过本次培训活动,能够真正感受成长,特别是在三个方面能提高,一是教育思想有提高,他希望所有学员要深刻领会“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准,通过学习,不断淬炼教育思想,最终成长为治校有方的校长。二是学习能力有提高,他希望全体学员要把握好学习契机,活学善用,将学习资源转化为成长源泉。三是能力水平有提高,他希望大家加强交流与互动,在互通有无中,碰撞新思想,思考新发展,成就新未来。

    彭刚调研员讲话


    成都市第十一幼儿园园长邹锦代表全体学员对主办单位表达了感谢,对横跨两年的培训项目表示了期待。邹园长从参培纪律、学习效果、示范引领等方面进行了表态发言,并表示非常期待接下来为期两年的学习。

    学员代表发言


    开班典礼结束后,特级教师、四川省学术和技术带头人刘大春以《学校管理研究与管理者行为改进》为题向大家进行了专题分享。刘老师分别从“聚焦主题,凝聚智慧攻坚克难;精准方法,找好路径精准发力;落到实处,向着目标努力前进;互惠多赢,各方受益共同成长。”四个方面向全体学员分享了他探索学校管理研究的实践过程。分享过程中,刘老师通过大量案例与全体学员重点探讨了“学校管理者的表达艺术”这一话题,他深入浅出的讲解示范,耐心细致的传授指导,让全体学员对教育沟通在教育管理过程中的价值意义有了新的认识。

    刘老师作报告


    新的学习之旅已经拉开帷幕,相信通过一场场培训的刺激,全体学员在立德树人的征途中一定会迸发无限能量,成为勇立潮头、奋发有为的教育强市建设排头兵。

    合影

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